听力与言语康复学这个专业怎么样?就业和待遇？
听力与言语康复学是一个非常有前景和发展潜力的专业。随着老龄化的加深和孩子口语发育障碍的增多，该专业的就业前景非常广阔。毕业后，可以在医院、康复中心、学校等各种机构中从事康复治疗和教育工作。
待遇方面，根据个人能力和工作经验的不同，薪资水平也会有所不同。总的来说，该专业已经成为了一个热门的就业领域，对于有兴趣从事康复治疗和教育工作的学生而言，这是一个不错的选择。
耳朵按摩能不能恢复听力？
耳朵***是不能恢复听力的，如果是耳道内有异物或者有大块耵聍拴塞耳道引起的听力下降，***是没有恢复效果的，需要将异物取出，如果是单纯的听力下降，需要***取药物改善，耳朵***没有治疗效果。
听力语言训练对聋儿康复有帮助吗？
选配合适的助听器，尽早地利用残余听力，坚持长期不懈的康复训练，是实现聋儿聋而不哑的根本措施，聋儿语言康复训练它包括以下几个方面： 1、听觉训练：其目的是尽早利用聋儿的残余听力，培养他们注意聆听的习惯，让聋儿感知声音的存在、声音的有无、声音的大小、声音的高低，最大限度地提高他们对日常各种声音的辨别和理解能力。 2、发音训练：人类的语言生理基础是由声带振动发声并由呼吸器官、咽腔、口腔、鼻腔等器官协调活动所产生。耳聋使聋儿缺少听觉的反馈，不能及时 校正自己的发音，发音时存在许多缺陷，比如：发音不准，发音音量小，缺少声调变化，有时发***音，冒高调，有时又发低音等等。面对这些问题，要使聋儿清楚流 利地说出每一个字音，就要训练他们掌握各种发音的技能，并利用听觉、视觉、触觉其他感官的代偿作用，有***有目的持之以恒地训练。这包括：呼吸训练、舌部 训练、口部运动训练、嗓音训练、鼻音训练。 3、语言训练：一是理解性语言能力的培养，二是表达性语言能力的培养。发展语言能力的第一步是理解语言，理解是表达的基础。在语言训练中应当使 聋儿在获得大量的语言***的同时，与语言的意义结合起来，发展聋儿的语言理解能力，引导启发聋儿把口型、语音、实物和词有机地联系在一起，明白每个词都是 有所指的。只要聋儿理解了语言的意义，他就会逐步懂得世界上一切事物都有相应的词为代表。在理解了语言的条件下让聋儿先学一些短句后，再训练语言的表达能 力，教他们说完整的话，正确表达自己的思想意愿。学会表达的陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等以及提高表达能力和思维能力的复合句。要注意创造良好的语言 环境，增多聋儿的语言实践，时时鼓励聋儿用他所理解的词汇和句子进行表达和交往。
您好，听力语言训练对聋儿康复有帮助吗？有的，语训对于听损儿童是非常重要的，一般都是建议您验配助听器后配合语训课，因为儿童由于听力损失，对发音的清晰度就会受影响，所以自己讲话的发音就会有问题，上语训课是为了纠正发音，建议您了解一下当地的语训学校，这样配合助听器效果才会更好，希望我的回答对你有帮助！
你好，聋儿患者是必须需要参加语言训练的，婴幼儿听觉发展过程需要经过：听觉察知、听觉分辨、听觉确认和听觉理解，语训老师会根据孩子的发展规律和孩子的表现，引导她慢慢张口说话。所以听力语言训练对聋儿是非常有帮助的。希望我的回答能够帮助到您。
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